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                教学研究

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                高三年级召开语文、数学、英语学科教学研讨会

                阅读:459 次   发布者:ksq 来源:高三年级   发布时间:2019/4/13 9:11:56



                为深入谋划高三年级二轮复习教学工作,提高高三二轮复习的精准度和有效性,提高学科发展质量,推进我校2019届高三的整体发展,高三年级于第八周分别召开了语文、数学、英语学科备课组教学研讨会。徐斌校长带领高三年级工作委员会全程参与了三科研讨会。

                研讨会由年级主任孙寿玉主持,首先他结合一模、二模各学科有效分数段数据进行了逐班分析,强调后期各位任课教师需要紧盯目标,厘清重点学生,力争本学科在班级发挥应有的贡献。随后,备课组长对本学科市二模检测数据进行了认真梳理、分析对比,反思学科增长点所在,并向参会人员汇报了本学科二轮复习计划及有关教学安排,进一步明确“课时一体化”下本学科二轮教学常规基本要求,细化了每天每节课的教学任务,将具体任务落实到人,其他学科主备做了补充发言。

                结合备课组长及主备的发言,高三年级分管副校长陈立军对下阶段二轮复习提出具体指导意见:加强后阶段教学课堂管理;坚定学科提升信心和信念;定点突破、刻意练习,提高技能;落实校长室乱中取胜要求:走心,行稳,做实。徐斌校长在听取各位老师发言之后,充分肯定各学科所作出的努力,他指出最后两个月依然大有可为,关键在老师,考验每位教师的师德和师能,需要精准研判、精准突破;希望主备组用真心,显智慧;集体备课真用心,共担当;希望教师个体深入推进“课时一体化”教学之变,精心二次备课,针对学情,调整教法,提高课堂实效,练说讲一体化;关注学科重点人头,精准帮扶,提高学科贡献度;希望所有高三教师在最后两个月为“值得”而苦。

                此次二轮复习教学研讨会进一步凝聚了共识,明确了要求,对接下来的二轮复习教学工作将发挥引领作用,力争各学科都能在三模检测中有所突破。


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