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            教学研究

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            聚焦差异,尊重差异,激发潜能

            南京市2018高中差异化联盟学校“聚焦差异”专题教学研讨会纪实

            阅读:1189 次   发布者:wd 来源:校务办   发布时间:2018/12/24 10:20:30


            为探索高中差异教学改革模式,践行差异教学理念,提高差异化课堂教学效益,12月19-20日两天,南京市高中差异化联盟学校教学现场观摩研讨会在我校隆重举行。南京市教研室领导以及南京市12中、27中、大厂中学、六合实验高级中学、文枢中学、溧水三中等实验学校的领导、教师和我校部分教师共160多人参加了活动。

            研讨会第一项议程是差异化联盟学校教学现场观摩研讨活动。与会教师们观摩了我校崔赵南、李中华、孟甜、徐玉根、梅晶晶、江瑞和兄弟学校教师共同开的12节同题异构课,展现了各自精彩。教师们先进的教学理念、独到的教学设计、独特的教学风格、精湛的教学技艺、扎实的教学功底、多样的课堂展示、有效的师生互动、充分的合作探究,全面诠释了差异教学中以“问题――探究质疑、参与――主动深入、体验――统整反思”为核心要素的差异课堂教学理念,使我们的课堂成为了师生共同成长的舞台。
             观摩课后为评课议课交流研讨活动,本次评课人员为市教研员和部分市学科带头人。专家们对我校这12节差异教学公开课给予了高度评价和充分肯定。专家们高屋建瓴、激情睿智、入情明理的点评为研讨活动增添了浓墨重彩的一笔,也将本次研讨活动推向了高潮。
               20日上午进行的差异教学交流推进会专家报告会,会议由南京市教研室杨震云老师主持。

            报告会首先由江宁高级中学副校长张格波做《聚焦差异,尊重差异,激发潜能》专题报告,其后大厂高级中学李斌老师做《基于个体差异的高中英语教学策略》,燕子矶中学的李云飞老师做《践行“协进”课堂,提高课堂品质》讲座,特邀杭州名校长、特级教师楼朝辉博士做讲座《一个模子不适合所有学生》。

            最后,南京市教研室严必友主任做总结发言。他指出:差异教学改革已初显成效,江宁高级中学等学校是第一批大胆改革、勇于实践、不断创新的实验学校,市教研室将不断对这些改革试点学校进行软、硬件支持。严主任的讲话进一步增强了实验学校改革的信心。
              本次差异化联盟学校教学现场观摩研讨活动的召开,提高了我校教师的课改意识,推动了我校课堂教学改革的深入。作为差异化联盟教育教学改革试验学校,我校将继续努力将“差异教学,尊重差异,激发潜能”研究之路走好、走远。




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